构
的升级，把公司建成一个技术密集型和外向型企
业，使其在激烈的市场竞争中拥有技术优势和经
济话力，矿产资源得到最有救的开发，生态资源
得以保护，从而真正完成大规模开发兰坪资源的
千秋功业。
3开发兰坪意义深远
从总体上看，兰坪铅锌矿是一个难得的铅锌
基地，其开发具有重要的政治、经济意义。①开
发兰坪铅锌资源符合国家西部大开发的战略方
针；②是增进民族团结，社会稳定，边防巩固的
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昆明冶金高等专科学校学报2001年3月
迫切需要；③能够缩小地区差距，实现共同富
裕；④它也是落实云南省委、省政府西部大开发
中加强我省矿业支柱产业的重大举措。既保护了
兰坪铅锌资源，搞活了兰坪矿区国有企业，又能
从根本上使兰坪县脱贫致富，并将为开发“三
江”地带奠定坚实基础。
开发兰坪铅

锌矿具有良好的经济效益和社会
效益．给国家和地方带来一定的就业机会和财政
收人，并将带动地方相关产业的发展。
此外．中外合资大规模开发兰坪资源，采用
r先进的工艺和技术，采用严格的环境治理措
施，使矿区生态环境得到治理与改善，具有较好
的环保效益。
4此次考察的收获
此次考察活动，使我们了解兰坪开发的概
况，使我们从思想熟悉有了进一步提高，这次考
察，总结起来主要有以下几个方面的收获和体
会：
(1)在“两课”教学活动中．领导干部的重
视与到位是提高“两课”教学的基本保证。通过
此次考察，使“两课”教师在教学内容的改革上
有了更深刻的体会，打破了传统教学中呆板的讲
授方式，增加和丰富了教学内容，即在教学过程
中，通过图表、数据等方式，对照中国特色社会
主义理论在实践过程的不断完善，全面介绍社会
主义建设的发展规律，使理论教学增加了说服
力．通过社会实践的方式，“两课”教师在熟悉
上有了很大的提高，在此过程中，我们感受到了
中国特色社会主义理论的强大生命力，对马克思
主义、毛泽东思想、邓小平理论做到真知、真
信、真教和真实践。
(2)通过教师深入基层，深入干部职工与之
交流．使我们对培养学生正确的人生观、价值观
和世界观有了更新的熟悉。我校毕业分配到兰坪
工作的部份学生，如今已成为治理和生产一线的
骨干，对工作的热爱和踏实认真以及富有创造性
的工作使他们实现了人生价值，他们把今天取得
的成绩归功于学校的专业知识教育、“两课”教
育和德育教育。使我们更进一步熟悉到，“两
课”对培养人才的重要意义和作用，在今后的教
学中．我们将结合此次考察，在教学中改进教学
方法和教学内容，通过介绍真人、真事，坚定学
生对建设有中国特色社会主义的信心，同时，使
学生的培养更好地为社会主义建设服务。
(3)“科教兴国”的基础是教育。作为培养
应用型人才的学校，不仅要培养学生的应用技
能，同时也要培养学生熟悉自我和熟悉社会的能
力，使他们能积极主动的适应社会的发展。这就
要求“两课”教师不但对理论要有深人研究，而
且要了解社会发展对人才需求的趋势，通过社会
实践活动，r解用人单位对人才的需求特点，在
教学过程中有意识地调整学生的知识结构，提高
学生的综合能力，这样一来，就能有效解决“两
课

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