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小学社会综治工作汇报

资金修补了学生经常攀爬的围墙3处,加固加高了教学楼围墙,整修了教工宿舍楼电路,去年新配置更换灭火器30个,增加应急灯8个;最近,还安装一套24小时监控校园环境装置。通过多项措施,牢牢筑起了保障校园安全的藩篱。

5、沟通家校联系。以家长学校为依托,营造良好的社会环境,建立家庭、学校、社会三结合的育人网络。以家长座谈会、家访等形式,加强交流沟通,形成了共识和合力。寒暑假及“五、一”、“十、一”两个长假,学校都要致家长一封信,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、重视转差工作。防差和转差工作是学校教育的重要组成部分,从某种程度上讲影响学校工作的全局。几年来我校非常重视这项工作,明确提出“转化一个差生优于培养一个优生的观念,决不放弃任何一个学生”;学期初学校与转差责任教师签订《转差责任书》,转差效果与教师考核、奖惩挂钩;建立“问题学生”档案,注重个案分析,研究转化策略,提高转化实效;规定责任教师每天至少与差生见一次面,一周至少进行一次深谈等等。注重差生心理,学校心理咨询室热心帮助差生,倾全力帮助他(她)们解决成长中的烦恼,帮助他们建立健康的心理。对严重违纪学生由年级、政教处组织开办学习班,进行思想教育,增强了他们的法制观念。

7、开展专项整治行动,促进良好校风形成。每学期,学校组织实施 “仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“文明守纪周”等多层次、高密度的专项整治行动,将各种不文明、不安全的隐患消除在萌芽状态,实现了校纪校风的根本好转。

临近期末,学生情绪容易产生波动,学校高度重视清理收管制刀具工作。我校在5月19日上午对全校的学生进行的广泛的宣传和发动,让学生明确携带管制刀具进校园的危害,让学生在血淋淋的事实面前受到教育。收缴活动结束后,及时对清缴活动情况进行通报,再次向学生讲清携带管制刀具进校园的危害,教育学生坚决不携带管制刀具进校园。

通过开展各种专项整治行动,本学期共制止不良少年来校门口滋扰的事件10多起,解决学生中的纠纷近20余件,为学校教育教学创建出一个稳定、宽松的治安环境。

二、存在主要问题

1、学校周边200米内存在违法违规经营网吧、电子游戏室和其他文化娱乐场所问题。

2、学校周边存在占道经营、堵塞交通等问题,经常有少量手推车经营烧烤等食品,影响学生身体健康。

3、学校门口时有不良社会青年向学生索要钱物、打架等。

4、单亲家庭及留守学生增多,给学校德育管理带来难度。

三、对学校综合治理工作的有关建议

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

2、注意同社区、公安、司法、政府等的沟通与联系,加强对学校周边环境整治力度。

3、在整治学校及周边环境中,学校应该加强内部管理;规范教师教育行为;提高全体教职工的安全意识;提高广大教师的师德修养;加强对师生的安全教育和法制教育。

多年来,由于我校安全工作制度健全、责任明确、措施得当,落实作位,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生,学校综合治理取得了显著成效,连续三年被评为“武汉市经济保卫工作先进集体”,学校综治工作步入良性发展轨道,切实保证了教育教学的正常运行,我们将继续励精图治,在进取中摸索,在摸索中进取,抓住机遇,迎接挑战,把我校的综治工作推上一个新台阶,努力办好人民满意的教育,打造漩小

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