村组、社区建立了关心学生健康成长、提高监护人教育能力的工作制度。维护所辖范围内学校治安、安全和正常教学秩序。（10分） 形成工作制度，开展好的给8－10分，一般的给4－7分，较差的给0－3分。
b3
县级
教育
主管
部门
(50分) c8、坚持正确的办学方向，认真贯彻国家教育方针。（5分） 执行得好的给4－5分，一般给1－3分。
c9、全面实施素质教育，大力推进基础教育课程改革：各级各类学校都按国家规定开齐课程、开足课时，并达到教学基本要求；小学英语、中小学信息技术等课程普遍开设且管理规范；基础教育课程改革实验工作全面开展，推进有力且成效显著，在市州及其以上范围内具有较大的示范带动作用。（15分） 课改政策完善，推进有力的给11－15分，一般的给6－10分，不好的给1－5分；其中小学英语、初中信息技术开设面不足规定要求95%的，该项不给分。
c10、积极进行中小学评价考试制度改革，建立起有利于促进学生发展、促进教师职业道德和专业水平提高以及有利于提高学校教育质量的评价体系。（10分） 达不到要求酌情扣分。
c11、加强学校常规管理：对学校常规管理有明确具体的要求；学校办学行为规范，无乱办班，乱收费及其他违纪违规行为。县（市、区）被评为“规范教育收费示范县”。（10分） 执行好的给8-10分，一般的给4-7分，未评为“规范教育收费示范县”的不给分。
c12、校长和教师队伍管理规范：有对义务教育阶段学校校长的任免、考核、奖惩的措施和实施办法；有教师培训提高规划并认真实施，教师队伍整体素质高，师德师风良好。（10分）
措施完善，执行得好的给6－10分，一般的酌情给分。
a2办学条件100分 b4
师
资
(40分) c13、根据省核定编制配齐教职工。（10分） 达不到要求酌情扣分。
c14、教师的职务结构、学科结构、年龄结构分布合理（10分） 达不到要求酌情扣分。
c15、所有教师都能胜任教育教学工作，有良好师德修养、专业素养、为人师表，学历达任职要求。小学教师中具有专科以上学历的比例达到80%以上，初中教师中具有本科以上学历的比例达60%以上（10分） 达不到要求酌情扣分。
c16、按规定配备好学校领导班子。（10分） 达不到要求酌情扣分。
b5
校
舍
(30分) c17、学校校舍满足教育教学需要：教室面积、采光等符合基础要求；有齐备的试验、图书等各种教学辅助用房；特殊教育学校（中心）有律动室、康复室、资源教室等专业用房。校校无危房，新产生危房及时消除。（30分） 达不到要求酌情扣分。
b6
设
备
设
施
(30分) c18、各类学校按照《四川省中小学教育技术装备标准》装备小学自然、数学和中学理科教学仪器、图书、信息技术教育、音体美卫等设备设施,并合理使用和管理。特殊教育学校（中心）按特殊教育需要配备教学仪器及专业设备设施。(15分) 达不到要求酌情扣分。
c19、运动场地和设施符合相关要求的学校达到90%以上。（5分） 达不到要求酌情扣分