*区委：
一、开展学习实践科学发展观活动的基本情况
（一）坚持调研恳谈，全面梳理了全年的重点工作。街道把开展蹲点调研作为转变作风、了解民情、找准问题、梳理思路的重要途径，班子成员带头开展专题调研，并组织机关领导干部深入街道的13个村、2个公司、12个社区、23家规模上工业企业和31家三产限额上企业开展蹲点调研，采取个别走访、民主恳谈、民情沟通和现场办公、协调办理等多种形式，开展村（社区）情、企情调查，进一步掌握经济社会发展的现状，切实找准并解决基层群众反映的实际问题，并从党的建设、经济发展、城市建设、社会管理、关注民生、新农村建设、社会和谐等7大类，理出今年40项重点工作。针对当前新农村建设、基层组织建设、村级留地开发、农民致富增收、社会保障等情况，摸清了群众关心的民生问题和影响基层社会稳定的问题。
（二）坚持理论武装，夯实了科学发展的思想基础。今年3月份以来，街道和各单位积极开展多种形式，深入学习科学发展观，用党的最新理论武装全体党员干部的头脑，进行一次理念的大洗礼。一是面上通读。各单位采取集中学习与自学相结合、精读原著与学习辅导相结合、记笔记与写体会相结合、远程教育与上门送学相结合等多种方式，组织党员干部认真学习党的十七大报告、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等科学发展观的重要文献。二是专题学习。针对*经济发展特点，专门邀请了市发改局经贸流通处处长高建香作了*市服务业现状和发展思路的专题讲座；结合新形势基层组织面临的新问题，邀请了辖区内的塘岸村党支部书记和社区党组织负责人，就村居中制约科学发展的问题以及解决问题的经验进行了介绍。同时，街道结合科学发展观教育，多次召开党工委理论中心组理论学习会。三是媒体学习交流。领导班子成员充分利用《*网络学习城》进行网上学习充电。街道认真办好《今日*》、《*网站》，刊登科学发展专题，促进科学发展观的学习交流。街道学习实践活动办公室不定期编发《学习实践活动简报》，截止6月份，已编发了15期。全体机关党员干部还参加了科学发展观的理论测试。通过理论学习，进一步加深了科学发展观的认识和理解。
（三）坚持讨论交流，进一步推动了思想解放。4月中下旬，街道机关以支部为单位组织党员干部围绕*的科学发展问题开展了解放思想大讨论活动。各村社区也紧密结合各自实际，召开了专题座谈会，探讨了本村、社区、企业的“服务转型升级、推动科学发展”的成功经验、存在问题和对策措施。以“践行科学发展观、投身新农村建设”为主题，举办了大学生村官论坛。街道党工委《打赢发展硬仗、决胜总部经济》于《今日*》“科学发展大家谈”专栏上，并在全区“促转型、破难题”解放思想专题论坛上演讲。《*街道“三个立足”，确保社区实践活动服务于民》发表于《*省深入学习实践科学发展观活动简报》，《*街道“六大活动”深化学习实践试点工作》、《*街道：突破瓶颈制约，促进科学发展》、《大学生“村官”为*街道村级学习活动添活力》等信息在市、区学习实践活动简报上刊登。围绕“打造两中心一佳地”，开展了“科学发展在*”有奖征文比赛和*科学发展金点子征集活动，各单位党组织的党员干部跳跃参加，分别收到有创意和针对性的40多条金点子和30多篇征文，较好地反映了*的发展变化。
（四）坚持分类指导，确保学习实践活动整体推进。在学习实践活动中，我们坚持把街道党员领导班子成员作为重点，针对机关、学校、村、社区、企业等不同行业和不同层面的党员提出不同要求。在机关党员干部中，开
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