培训和实用技术培训，年培训率为36.1%，农村劳动力高中以上（含高中）文化程度人数占35.6%。内容包括以提高整体素质为主的农村劳动力素质培训，以农村富余劳动力向二三产业转移的就业技能培训，以掌握现代农业先进技术为主的农业专业技能培训，以熟练掌握从业岗位技能为主的企业岗位技能培训，以学历教育为主的“双证制”教育培训和农村后备劳动力培训，以提高市民整体素质和生活质量为目的的社会生活培训。
六、存在问题和努力方向
从20*年的*市教育明星乡镇，到20*年的省教育强镇，至今年的争创*市教育基本现代化合格乡镇，*街道的教育事业实现了跨越式的快速发展。但作为*市行政中心所在地，相对于经济社会的快速发展，教育事业的发展还是滞后的，主要表现在“名校”、“名师”的品牌效应薄弱，与人民群众对优质教育资源的需求还有一定的距离。
因此，我们将以创建*市教育现代化合格乡镇为契机，进一步实施“名校”、“名师”工程，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实“全面、协调、可持续”的科学发展观，全面推进教育现代化进程。逐步建立起与现代化中心城区发展相适应的充满创新活动的现代教育发展机制，奋力拼搏，争创一流；最大限度地满足人民群众对优质教育资源的需求；不断完善社区教育和继续教育网络，构建终身教育体系，营造学习化社会氛围；确立“以人为本”的现代教育理念，基本形成以德育教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，使*教育事业走在全市的前列，全面实施教育现代化。
这次，市教育督导室对*街道创建*市教育现代化工作进行评佑，将进一步促进我街道教育现代化建设步伐，我们将根据评估组领导、专家的意见和要求，进一步发挥中心城区的优势，采取切实的改进措施，不断提高教育现代化水平，努力实现教育争先到位、创一流学校、办人民满意教育的奋斗目标。