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民办学校德育管理报告

所以,学校要把宿舍作为对学生进行德育的重要阵地。
  学校要有专门负责寄宿部的中层领导。要制定一整套寄宿管理制度,特别是做好三方沟通工作。
  一是班主任。寄宿部学生没有家长每天督促学习,班主任要有代理家长的意见,要协调任课教师的作业布置,为学生补缺补差,与学生交心谈心,及时与寄宿部联系反馈。
  二是寄宿部。寄宿部不仅要有良好的寄宿设施、合理的作息制度,负责的生活老师,还要配以优秀的教学和管理人员。在生活中教育学生,发现学生行为、学习和心理上的偏差,及时帮助学生。同时通过三方联系家长和班主任沟通,向家长反馈学生在宿舍部的表现与需要。
  三是家长。家长把学生放在学校寄宿,往往是因为工作时间的不确定性和工作任务的繁重。他们让孩子寄宿是不得已,往往有很多顾虑与愧疚。寄宿部要及时主动与家长联系,书面和口头反馈学生的情况,让家长放心。寄宿生活既要有纪律性,又要有一定自由度。所安排的活动,既要有学习,又要有娱乐,要让学生真正喜欢住校生活。
  综上所述民办学校德育教育要增强适应时代发展,社会进步,以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要内涵发展教育。

 

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