行政处长学习教育个人党性分析报告
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和处室的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志,自己也没有主动的去解释,去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执,使自己在职工中间的威信受到影响。
5、服务意识不够强,离让部门满意,让职工群众满还有差别。一是有的职工到行政处办事,反映问题,有时缺乏应有的耐心,他们反映的问题没说完,就主观臆断给予打断,不愿再听,有的职工反映的问题与客观事实不完全相乎时,有的关系职工个人切身利益,不愿作耐心的解释工作,并且态度生硬,正如有的同志批评说的"不耐烦"。二是在食堂、卫生所为职工服务中也有服务不到位,有职工反映的问题在较长时间得不到较好解决的问题。
二、产生问题的原因分析
2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。
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党性分析报告