在开展深入学习实践科学发展观活动中 , 按照镇党委的统一安排和部署，学校支部高度重视，结合学校实际，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展工作。
一、学习实践活动的整体情况
我校学习实践活动于 2009年 9 月 正式展开，到 2009 年 元 月 结束。为开展好学习实践活动，确保学校事业又好又快发展，学校全体干部职工积极投身于这次学习实践活动。根据镇党委的统一部署，学校及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《上庄中心小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》，整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。在镇党委的正确领导下，经过全校教职员工的共同努力，各项工作进展顺利，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。
二、学习实践活动的主要做法
（一） 学习调研阶段 ，我们始终抓住学习宣传科学发展成就的主要环节做工作
一是成立领导小组，制定实施方案。 根据局党委的要求， 及时成立了以学校支部书记为组长，其他支委为副组长的学习实践科学发展观领导小组，同时，研究制定了《上庄中心小学支部学习实践科学发展观活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。
二是召开动员大会。 迅速 召开学校学习实践科学发展观活动专题动员大会， 会议传达了镇党委的会议精神，认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排，对学校开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。 做到增强科学发展意识，提高科学发展能力，破解科学发展难题，创新科学发展体制，促进学校又快又好发展。
三是坚持集中学习与自学相结合。 学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料，每位党员除参加支部集中学习以外，每天都坚持自学， 学校党员体会一篇。人均完成学习笔记 3千余字。还组织全体党员认真参加理论知识测试 1 次，进一步巩固了学习内容。
五 是营造浓厚的舆论氛围。 充分利用学校网站等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排，深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求，着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间， 学校网站发布相关文章 20多篇，
（二）分析检查阶段，我们主要抓住撰写分析检查报告、破解学校生存和科学发展难题做工作
一是召开班子专题民主生活会。 召开了支部专题民主生活会 每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际 查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析问题原因，开展批评与自我批评， 提出了整改措施。 民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围， 立足点是坚定信心，带领党员和职工走出困境。生活会 达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的，收到了良好效果。
二是认真撰写分析检查报告 。 分析检查报告是前段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。进入学习实践活动第二阶段以来，学校支部把撰写分析检查报告作为把握学校发展规律、查找突出问题、剖析问题根源、理清发展思路、形成科学发展共识的重要契机，坚持把学习成果、专题调研成果、民主生活会成果转化