决突出问题。坚持边学边改、边查边改，深入开展"集中整改促发展"活动，集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题。要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。重点要解决服务意识、社区建设管理、社区资源整合、社区和谐稳定、社区治安、民事调解、环境卫生以及帮老助残、便民利民等方面的突出问题。要建立整改落实台帐管理、挂牌销号、督查通报等制度，促进整改工作落实。对一时解决不了的问题，要向群众解释清楚，防止搞形式主义和短期行为。要积极探索通过上下联动、左右互动、结对帮扶等解决突出问题的有效途径。要把解决突出问题与本街道社区建章立制工作结合起来，按照"要精、要管用"的要求，及早做好规章制度的废、改、立工作，着重健全完善社区机关工作制度、环境卫生精细化管理机制、居（党）务公开、矛盾纠纷调处、外来人口和出租房屋登记管理、社区救助服务、突发事件处置、志愿服务等制度，确保各项制度行得通、管得住、用得好。
      其他社区从2010年2月中旬到2月底重点做好巩固提高工作。学习实践活动基本完成时，要认真组织"回头看"，及时做好总结工作，适时组织居民群众和驻区单位党员干部对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时"补课"，对整改效果不好、群众不满意的，要重新整改。
      四、组织领导
      1、落实领导责任。按照区委《第二批学习实践活动实施方案》要求，区街道社区党工委对各社区学习实践活动负直接领导责任，派出指导检查组，加强对各社区开展学习实践活动的督查指导。各社区党总支要成立学习实践活动领导机构和工作机构，认真履行第一责任人的职责，高度重视，精心组织，扎实安排，防止活动走过场，出偏差。
      2、加强分类指导。在坚持学习实践活动总体要求的同时，要针对不同岗位、不同层面的党员，分别提出具体要求，创新活动载体，注重学习效果。注意吸收街道社区领导班子非中共党员和社区机关非中共党员干部，以及入党积极分子参加有关活动。流动党员参加学习实践活动，原则上由流入地社区党组织负责，流出地党组织协调。注意组织好党组织关系在街道社区的短期外出务工经商党员参加学习实践活动。
      3、强化宣传引导。要根据街道社区党员群众的特点，采取理论宣讲、发放宣传提纲、张贴宣传材料等多种形式，向广大党员群众普及科学发展知识，传播科学发展理念，使科学发展观家喻户晓、深入人心，激发广大党员群众参与学习实践活动的热情，增强践行科学发展观的自觉性和主动性。
      4、坚持统筹兼顾。要统筹安排学习实践活动各阶段、各环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。要加强街道社区与乡镇机关、村组、学校、"两新"组织等其他领域学习实践活动的协调联动，把第一批学习实践活动形成的相关成果在街道社区进一步落到实处，把街道社区需要上级帮助解决的普遍性问题纳入第一批学习实践活动单位整改落实的内容，推进第二批学习实践活动深入开展，巩固和拓展第一批学习实践活动成果。要找准学习实践活动与当前各项工作的结合点，把学习实践活动与完成各项年度工作任务结合起来，与

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