突发公共事件的信息预警机制和应急机制，提高社区应对突发事件的能力。认真组织开展民族团结宣传教育活动，促进各民族共同团结进步、共同繁荣发展。
      5、在改进街道社区党员干部作风上取得实效。要进一步加强作风建设和党的群众观念教育，着力解决一些街道社区党员领导干部在工作中对居民群众的切身利益维护不够，做好新形势下群众工作的办法不多，抓落实和执行不力，对自身要求不严，不能切实发挥表率和带头作用的问题；一些街道社区党员的党员意识弱化，工作中缺乏积极性、主动性、创造性，责任意识、服务意识和进取精神不强，不能切实发挥先锋模范作用的问题。要进一步加强作风建设，切实增强街道社区党员干部的宗旨意识和群众观念，促使社区党员干部真正把居民群众的安危冷暖放在心上，树立为民、务实、清廉的良好形象，更好地发挥服务群众、凝聚人心的作用。
      6、在进一步加强社区党的建设上取得实效。通过抓活动促党建，不断优化和创新党的组织设置，着力解决城市党建工作协调机制、党员教育管理、党员活动经费和场所保障、党员作用发挥、党务工作者队伍能力素质等方面存在的问题。按照"五个好"的目标要求，切实加强街道社区党组织建设。积极推进城市基层党组织建设"三有一化"，即着力建设高素质党务工作者队伍，做到有人管事；健全工作运行保障机制，做到有钱办事；抓好办公用房和活动场所建设，做到有处议事；深化在职党员双重管理，大力构建以街道社区党组织为核心、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建新格局。深入开展"双建双评"活动，针对不同层面、不同行业、不同岗位党员实际，创新活动载体，增强活动效果，充分发挥街道社区党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，以社区党组织建设带动社区居委会和社区其他组织建设。
      二、参加对象
      城市街道社区学习实践活动以街道社区领导班子和党员负责人为重点，全体党员参加。
      三、时间安排和方法步骤
      城市街道社区学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。街道中心社区从2009年9月开始，集中活动时间6个月；其他社区集中活动时间不少于4个月，9月中旬至10月中旬为准备阶段，10月下旬全面启动，2010年2月中旬到2月底重点做好巩固提高工作。
      学习实践活动开始前，各街道社区要认真学习中央和省、市、区委的有关精神，广泛开展宣传动员。安排专门力量，深入开展调查摸底，广泛听取党员群众的意见建议，及时掌握党组织和党员的基本情况，初步查找出本街道社区学习实践活动要解决的突出问题和为群众办的实事，组建学习实践活动领导机构和工作机构，组织好党组织负责人和工作骨干的培训，制定具体活动方案，确定学习实践活动主题，设计有吸引力的实践载体，组织开好动员会，有针对性地搞好思想发动，提高党员参加学习实践活动的积极性和主动性。
      第一阶段：学习调研 ( 街道中心社区：9月中旬至10月底，其他社区：10月下旬至11月底)。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。
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