nbsp;   落实“九项工作”， 即由局主要领导作一次学习报告，举办一次中层干部和首席农技专家读书会，组织开展6个课题调研，组织开展“农业怎么办”大讨论，多层次开展谈心、交心活动，发动全局干部职工开展“我为农业转型升级献一计”，局领导带队到基层就领导班子分析检查听取意见，举行多层次、多途径的民主恳谈会，面向全市农业系统通报和听取整改意见。通过九项工作的落实到位，促进学习实践活动不断深入，真正取得实效。
    四、活动安排
    深入学习实践科学发展观活动，在局党委的领导和市委指导检查组的指导下，按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开，从2009年3月开始，到2009年8月底基本结束。
    （一）准备工作（2009年3月上旬）。做好思想准备、组织准备和工作准备。一是制订农业局深入学习实践科学发展观活动实施方案；二是成立农业局深入学习实践科学发展观活动领导小组及其办公室；三是3月10日前召开农业局深入学习实践科学发展观活动动员大会，进行全面动员部署。局属各单位建立相应工作机构，进行全面发动
    （二）第一阶段：学习调研（20*年3月中旬至4月底）。主要任务是组织大学习、大调研，学好理论，提高认识，统一思想，转变观念，深入调研，谋划思路，研究对策。
    1．大学习。围绕科学发展、转型升级和改革创新，开展大学习。制订学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式展开。通过学习，领会掌握科学发展观的精神实质，进一步推动思想解放，以思想解放引领观念更新，以思想解放推进实践创新。
    （1）组织全局党员干部深化学习十七届三中全会、市委十二届八次全会精神、市委1号文件、市农村工作会议精神。
    （2）突出科学发展、转型升级和改革创新3个专题安排集中学习；
    （3）局主要领导作一次农业科学发展学习报告；
    （4）邀请市领导或专家作农业转型升级辅导报告；
    （5）举办一期全局中层干部和首席农技专家参加的读书会；
    （6）局属各党支部每周至少1次组织党员进行集中学习，以《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等教材为重点；
    （7）每位中层以上干部和首席农技专家围绕农业科学发展和转型升级，撰写不少于1500字的学习心得。
    2．大调研。集中开展以“科学发展、问计于民”为主要内容的“蹲点调研周”活动。按照“五个一”要求，局属各单位结合工作实际确定一个专题开展调研，争取出一批高质量的调研成果，形成一批调研报告，理出一批意见建议，总结一批破解制约科学发展难题的举措。各单位主要领导要带头深入基层，积极开展调查研究。全局围绕*农业转型升级，确定6个调研课题，由局领导领衔，相关科室单位参加，深入开展调查研究，力求在重点工作上明确思路，在体制机制和政策投入上取得突破。
    （1）优化发展农业主导产业，构建现代农

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页