倡导廉洁之风，带头遵纪守法，严守各项纪律，廉洁自律，努力建设廉洁型学校、争做廉洁型教师。
6、大力推进政务、校务公开
严格执行政务、校务信息公开制度，及时准确地公开政务、校务信息，该公开必须公开，规范公开内容和程序，加强电子政务建设。
7、大力健全并落实相关制度
大力规范学校行政行为，建立健全学校机关效能建设的相关制度。重点抓好首问负责制、限时办结制、责任追求制等制度的落实。
8、大力提高教师的素养和能力
深入学习实践科学发展观，大力加强教师队伍职业道德建设与业务培训，加强师德师风建设和师资培训，把创业服务作为教师培训重要教学内容，切实做好教师队伍、教育教学管理干部队伍“两支队伍”的教育培训工作，加快“双师型”教师队伍建设，加强和改进师德师风建设，加强领导班子和干部队伍建设，全面提升教育发展能力。
三、工作步骤
整个活动在市教育局的统一领导和部署下，围绕活动要求和工作重点，分学习动员、组织实施、总结考评三个阶段。
（一）学习动员阶段（2010年1月16日—2010年2月28日）
1、传达精神。认真组织全体教职员工学习全省机关效能年活动总结暨创业服务年活动动员电视电话会议精神，学习中央，省委省政府和市委市政府有关支持创业方面的政策文件以及有关法律法规等。
2、制定方案。依据市教育局开展“创业服务年”活动实施方案，结合自身实际，制定本单位《 “创业服务年”活动实施方案》。
3、组织动员。及时召开“创业服务年”动员大会，宣传“创业服务年”重要意义，并进行具体部署。
通过动员学习，宣传发动，统一教职员工思想认识，切实增强搞好创业服务活动的自觉性和责任感，在学校营造人人讲服务、处处抓服务、事事优服务的浓厚氛围。
（二）组织实施阶段（2010年3月1日—2010年10月31日）
坚持求真务实，标本兼治，注重实效，着眼长效，扎实抓好八个方面重点工作的落实。
1、进一步完善服务体系
加强和改进我校德育工作及体育、艺术、卫生工作，开展争创“实施素质教育示范学校”活动，全面推进素质教育创新。进一步深化义务教育阶段课程改革，总结我校课改新经验、新做法，促进新课程改革健康在我校的有序推进。进一步加强教师队伍建设，创新教师培训方式，提高培训效果，提升教师师德整体水平。
2、进一步查找服务中存在的问题
通过自身找、群众提等方式查找问题，对查找出来的问题深入剖析原因，抓住问题实质，研究解决方法。创新反思形式，通过开展“七嘴八舌话服务”情境案例大讨论等有效形式，促使全体教师增强服务意识，提高服务质量。对问题严重、屡教不改的人和事，实行“一票否决”，并严肃处理。
3、进一步强化服务措施
加强对各类规章制度进行梳理，通过修正与完善，形成制度汇编。通过建章立制，以岗位责任制来明确工作职责，以服务承诺制来明确为民服务内容，以公开办事制来推进政务公开，以民主决策制来强化群众监督，以绩效考核制来评价工作实绩，以责任追究制来严肃工作纪律，进一步量化学校工作标准，规范学校工作程序，完善学校工作运行机制，实现以制度规范行为，以制度打造自律诚信学校。
4、切实增强服务责任感
在促进发展上，各部门要真抓实干，认真履职履责，完成好各项工作任务。通过活动及时有效地解决发展中存在的问题，切实促进我校教育更好更快发展。
（三）总结考评阶段（2010年11月1日－2010年12月31日）
对创业服务工作重点