业道德和家庭美德，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范;
学生优秀党员“五带头”： 一是带头努力学习。树立正确的世界观、人生观和价值观;刻苦学习科学文化知识，努力成为学习榜样;二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识，争做成长成才表率，带动同学共同进步;三是带头服务师生。热心社会工作，在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出;四是带头遵纪守法。遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，争当文明守法好学生;五是带头弘扬正气。发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观;
四、创先争优活动整体安排
围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点深入开展创先争优活动。2011年“七一”前，重点抓好学习实践活动整改落实工作，2011年7月至党的十八大召开前，以迎接党的十八大胜利召开为专题来推进活动。
通过公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰等方式，确保活动有序有效开展。
1、 公开承诺。党总支在6月9日组织广大党员认真学习“关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动”的精神;6月18日确定创先争优活动领导小组;6月20日制定创先争优活动实施方案，确定活动主体、载体、活动形式;6月23日采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。6月25日各支部提交创先争优活动计划;6月30日各位党员提交创先争优活动个人计划。
2、 领导点评。2010年12月迎接校领导点评，查找不足，明确方向。
3、 群众评议。2011年2月，迎接学校对创先争优活动开展情况的评议，完成对党支部和党员个人开展创先争优活动情况的群众评议工作。
4、 评选表彰。2011年4月前完成创先争优活动各类标兵的推荐工作。2011年5月，结合开展党建三级量化考核评估，完成评选学校“一先两优”推荐工作。超级秘书网：https://
五、创先争优活动形式
(一)教职工党员的活动
1、开展师德建设大讨论和评比活动，争当师德标兵。结合校“师德建设年”开展师德师风建设活动。主要是开展师德师风大讨论活动;配合校做好师德之星和三育人的评选活动。通过开展师德建设活动，增强教师教书育人的使命感和责任感，弘扬高尚师德，力行师德规范，优化教风，带动学风，促进我系整体教育教学质量提高。
2、开展教学标兵活动。进行精彩课堂、优质教案的巡查、评比，做好校教师讲课比赛的准备和评比活动;以学生科技创新竞赛为平台，以全国“挑战杯”和“校三维数字化创新设计大赛”为载体，党员教师带头担任指导教师，推动我系学生课外科技创新工作再上一个台阶;以“6.18”项目成果交易会支部立项为载体，提高党员教师教学、科研水平，把教职工党员的先锋模范作用渗透在教学、科研的各个环节。
3、开展爱心标兵活动。开展教师党员与“双困生”一帮一帮扶活动，担任学生入党培养人活动，从思想上、专业上给予关怀和引导，以崇高的人格魅力影响学生，营造教书育人的浓厚氛围。
(二)学生党员的活动
1、开展职业生涯规划教育活动，争当励志成长标兵。邀请已毕业的学生党员成功校友开设讲座，帮助学生制