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学习江泽民文选读后感

国四十周年大会上的讲话、庆祝建党七十周年大会上的讲话、党的十四届五中全会上的讲话等重要篇章,也有分别关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、军队和国防现代化建设、国际形势和对外交往、祖国统一、统一战线、党的建设等专题性的总结。纵观三卷《江泽民文选》,有关于人类社会发展基本规律和社会进步基本轨迹的总结,有关于世界格局发生重大变化后中国找准自己战略方位的历史经验的论述,有关于认真总结和吸取苏联解体、东欧剧变一系列经验教训的科学总结,有关于建国以来特别是改革开放以来社会主义和现代化建设全局以及党的自身建设历史经验的总结,有关于世界范围内现代化建设特别是市场经济发展历程经验教训的总结等。当然,这些经验的总结,主题是围绕发展社会主义市场经济,如何全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设事业,全面推进党的建设新的伟大工程。在所有这些经验总结的基础上,经过加工提炼,进一步升华为科学理论,构成了我们党在发展社会主义市场经济这一新的历史条件下,对于什么是社会主义、怎样建设社会主义这一核心问题的进一步科学回答,构成了我们党对于建设一个什么样的党、怎样建设党这一关键问题的创造性回答。
  三、深刻把握《江泽民文选》所包含的重大科学内涵,要以理论与实践、历史和现实紧密结合的视角,认真领会十三年来我们党推进马克思主义中国化进程取得新的重大成就及其对坚持和发展马克思主义构成的重大意义,进而在实践中更好地坚持和发展马克思主义,把中国特色社会主义事业继续全面推向前进
  马克思主义发展史表明:在伟大实践中产生的马克思主义只有扎根于各国的具体实际,并形成既符合马克思主义基本原理要求、又具有本国特色的理论形态,马克思主义才有生命力。毛泽东思想、邓小平理论是马克思主义中国化的伟大成果。同样,孕育和产生于十三年间的伟大实践、立足科学总结中国共产党诞生以来和世界社会主义事业发展历史经验的“三个代表”重要思想,是我们党推进马克思主义中国化进程取得的又一重大理论成果。这一重大成果科学地运用了马克思主义的基本原理,以简洁鲜亮的语言,生动地反映了时代、实践和科学向中国共产党人提出的新要求,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,创造性地谱写了马克思主义中国化的历史新篇章。胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中精辟科学概括的,关于进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的重大思想,关于创造性地回答在发展社会主义市场经济条件下,建设一个什么样的党、怎样建设党的重大思想,是我们把握“三个代表”重要思想科学内涵和重大意义的重要指导思想。只要我们高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜,沿着“三个代表”重要思想开拓的马克思主义中国化的新境界前进,我们党就一定能够在推进中国特色社会主义伟大事业的未来实践中,不断将马克思主义中国化的历史进程推向前进。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体提出的科学发展观等一系列重大战略思想及其在实践中焕发出的强大生命力,就是这一历史发展趋势的最好证明。
    

 

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