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小学四年级思想品德教案争做小灵通

  (1)指名回答,为什么要办“小灵通信息台”?
  要点:小主人应该关心国家大事。
  (2)通过听采访录音,我们知道他们的信息是怎么来的?
姓名
关心国家大事的方法
陈成
看《中国少年报》__________版的内容
郑信
看电视的__________节目
王丽丽
听广播的__________节



 4,师:同学们是通过“看报”、“看电视”、“听广播”等途径关心国家大事的。你认为还能通过哪些途径了解国家大事?
  (小组讨论。)
  5.交流:关心国家大事的好方法。
  6.师:大家通过许多途径来了解国家大事。那么,了解国家大事对我们有什么好处呢?我们一起来读读课文。(课文最后一部分。)
  7.小结关心国家大事的好处:
  (1)了解国家大事,可以知道党和国家对儿童的关心和希望。
  (2)可以了解先进人物的事迹,向他们学习。
  (3)可以开拓视野,丰富知识。
  三、讨论辨析,强化熟悉。
  1.师:我们大家都知道关心国家大事对我们有那么多的好处,作为国家的小公民是国家的主人,应该从小关心国家大事。可是,也有同学说:“国家大事是大人的事,与我们小孩子无关。”大家可以讨论一下,这种说法对吗?为什么?
  2.分组讨论(辨析)。
  (1)有同学说:“我们小学生只要把作业做好就行了,读不读报,老师又不检查,没什么关系。”
  (2)“新闻内容没有童话片好看,我不喜欢看。”
  (3)“我只看学外语节目,其他电视节目妈妈不让我看。”
  (4)“我们要根据自己的年龄,选择收听、收看符合自己年龄特点的新闻栏目。”
  3.小结:作为小学生,我们既要重视文化知识的学习,又要关心国家大事,我们要抬起头看祖国、看世界,要胸怀祖国、放眼世界。同学们在收听、收看节目时,应该收看一些符合我们年龄特点的节目,如“小小看新闻”等,专为少年儿童开辟的新闻节目。
  四、联系实际,指导行为。
  开展“我是小灵通”活动。
  (1)开一个“新闻小广播”会,请同学介绍通过什么途径知道什么新闻。
  (2)简单介绍制作“信息本”、“新闻摘录”、“剪贴小报”的方法。
  五、总结全课,提出要来。
  通过今天的学习,大家懂得了作为国家的小主人,应该时时关心国家的大事;经常看报、听新闻、看新闻。希望大家做个关心国家大事的小主人,平时经常收集新闻,与别人多交流,从小培养自己关心国家大事的好习惯,把个人与祖国的发展联系起来。
板书设计:
十二争做“小灵通”
小主人应该关心国家大事
关心国家大事的方法:
  读报看电视听广播等

 

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