家访——班主任第一项基本功家长会与家访
学会抓反复和反复抓。 四忌语调生硬。家访中偶然会碰到极个别素质较低的家长。他们娇惯子女、放任自流,甚至对老师蛮不讲理。教师去家访,首先是客人的身份,不可针锋相对,发生口角,使自己陷入进退两难的境地。要言简意赅,适时告辞。 五忌以偏概全。不要一好百好,一差百差。非凡是对有缺点的学生,应从表扬其优点入手,打开家访
局面,使家长体会到严是爱、松是害。 六忌背后议论。家长在议论其他教师时,不要随声附和,甚至说些不该让家长了解的情况。 七忌漫无边际。假如谈起话来海阔天空、华而不实,就会使家长不知来访的目的。要言之有物,长话短说。 八忌过问隐私。对家长不愿提及的隐私,不要过问。这是一种礼貌。 九忌强行访谈。家长因公务在身或其它原因不便在家中接待教师时,应予理解。可采用其它方式联系。 十忌接受礼物。有的家长出于感激之情,送些礼物给去家访的教师,对此要婉言谢,并且不要在学生家中用餐。 班主任是学校班级的组织者、领导者和教育者,是学生亲密的朋友和导师。班主任要做到“一碗水端平”,让每个学生都得到爱,都得到关心,都取得进步。班主任的素质决定着班级的素质。一个好的班主任应该练好家访基本功。
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