您现在的位置: 中国作文网 >> 应用文写作范文 >> 公文处理 >> 作文范文 >> 正文
世界跨文化教育理论流派综述

、适应途径、行为方式及人际关系等的定量分析。如作为其代表人物的哈勒威尔(hallowell),于50年代开始将文化变迁的过程划分成若干个阶段,并采专心理测定法对文化变迁的程度进行测定。几乎与此同时,另一名学者沃盖特(voget)认为,将文化的变化作为同质的单位来处理是不正确的。作为一个“变化着的连续体”中的变异形态,他将之划分为土著型(native)、土著改良型(native-modified)和白人型(american-marginal)。与此相似,布鲁那(bruner)提出了非文化变迁型(unacculturated)、境界型(marginal)、文化变迁型(acculturated)。紧接着,闻名学者斯宾德勒(indler)又使专心理人类学的方法,对向异文化(白人文化)适应过程后的不同结果,即不同人的行为的变化进行了整理。他认为这种“变迁”并不是一成不变的,可划分为保守的传统倾向派、部分传统信仰保持派、过渡中间派、被白人文化同化了的文化变迁上层派及其下层派五种变异。进入60年代后,斯普拉德利(radley)在参考斯宾德勒的类型研究基础上进一步将不同人们划分为五种行为类型:①固守传统文化,对西洋文化持完全拒绝态度类型;②对传统文化和西洋文化均采取拒绝态度创造出全新的信仰和价值体系的类型;③拒绝传统

文化而被西洋文化的价值体系同化了的类型;④立于两种文化中间摇摆不定的类型;⑤能创造性地并有效地适应复数文化环境的类型,即所谓的“双文化人”。
      二、文化同化论
  其最具代表性的是本世纪初至第二次世界大战结束期间美国芝加哥学派的研究。在思想基础上,它与19世纪以来美国盛行的同化主义思想有着密切的关系。即占据社会支配地位的所谓美国白人“开拓者”,强制要求新移民和少数民族等采用与自身集团相同的语言和文化,也就是通常所说的“盎哥鲁文化同步主义”(anglo-conformity)或所谓的“美国化”(americanization)。其核心理论,可以列举20年代由帕克(park)和巴杰斯(burge)提出的“民族同化周期说”,也称做“接触理论”。他们认为,民族的同化必须要经历一个互相接触和较量的过程,也就是说有一个周期。一般这个周期由接触(contact)—竞争(competitio)—冲突(conflict)—调整(adjustment)—同化(aimilation)几个阶段所构成,最终被支配集团的文化所同化。用美国社会学者纽曼(newman)的评价,同化理论的公式可以用a+b+c=a来形容。
  到了60年代,美国学者对同化理论的研究开始转向少数民族和移民的民族同化意识以及如何被同化等方面。如1964年高顿(gordon)的“同化七阶段说”:①移民和少数民族集团表现出向主流民族(移民和少数民族所处社会的支配民族)的靠拢倾向;②与主流民族的成员建立密切关系(工作、学习、娱乐等伙伴关系);③增加通婚;④民族属性的改变(产生对主流民族的归属意识);⑤减少对主流民族的偏见;⑥消除差别意识;⑦放弃与主流民族之间的权力斗争。
  70年代,美国移民社会学者葛瑞利(greeley)从分析移民的内心世界入手,提出“同化六阶段说”:①主流文化对移民的冲击;②因异文化冲击所引起的对本民族的感情强化;③随着自尊心和自信心的恢复,开始正视和吸收主流民族的文化;④一部分趋向同化并获得一定权力的领袖人物从移民集团中脱颖而出,他们在设法消除本集团的偏见和差别意识的同时,为提高本集团的社会地位也必须与其民族集团进行抗争。然而这些人

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页


  • 上一个应用文写作范文:
  • 下一个应用文写作范文:
  • 最新热点 最新推荐 相关文章
     播撒一份爱心收获万般深情
       所有制结构更新需要价值上整合
       罪证还是文化遗产
       论毛泽东思想与创新精神
       英语课堂教学中创新教育
       南山纪要我们为什么要谈环境—生…
       提高师生学习生活质量
       网络对大学德育教育机遇挑战及对…
       线性代数学习心得
       事业从五伦作起
     
    煤矿职工代表大会讲话
    干部人事档案管理办法
    乡镇抗洪抢险工作报告
    第二批开展科学发展观简报方案
    教师节诗歌精选—祝愿
    民政局精神文明建设讲话
    电力公司安全监督重点安排
    公司办公室总务三级职员竞聘报告
    市委规划文稿
    镇机关春节联欢会讲话
    县领导世界地球日电视讲话
    党课辅导材料党员必须牢固树
    党课材料树立正确世界观人生
    00句世界经典广告语
    党员必须牢固树立正确世界观
    共产党员必须牢固树立正确世
    中国一个世界强国复兴读书心
    阅读世界是平的领悟
    读世界上最伟大的推销员的感
    读屠夫看世界的感想
    作文范文

    Copyright 2010-2012 © 中国作文网  All rights reserved