这也会过去班会课活动
后，我对全班同学说：“我们都希望能为班级争光，能在学习、比赛中独占鳌头，但这个成绩不是老师最关心的，老师更关心同学们的长远发展，不要因为害怕不能为班级夺得第一名就放弃对自己的锻炼，每次活动能有更多的人参与，得到锻炼，在老师看来比夺得第一名更让人兴奋。”这样学生充分熟悉到成绩不是老师最迫切想要的，学生才能在以后积极的参与各项活动，也才能在这样的潜移默化下了解：我们不是为了成绩才努力，我们是为了自己能力的增长而奋斗。这样即使一次或者几次的失败也不至于打倒他们。
“失败乃成功之母”不是一句简单的名言，不能只是把它记住，更重要的是真
正的熟悉到它的作用，让它像一盏明灯照亮我们的人生道路，这样才能“吃一堑，长一智”。
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