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新编英语教材入门教学

了听的能力,而且也锻炼了写的能力,避免了读写不协调的不良现象。学生天天要听写,天天就得预备,督促他们养成自觉读书的良好习惯。
此外,教师每讲完一个单元,就要出该单元重点,让学生提问,由教师集中解答,同时进行有目的、有计划的单元测试,如:词形变化,单词、短语、短文的听写、填空,完成对话、看图写话、看图回答问题等不同形式的检查,教师认真批改,从检查中发现薄弱点后再进行讲解,加强练习,保证听、说、读、写能力的全面提高。

 

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