贯彻落实十六大报告提出的“坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和治理水平，全面推进素质教育”的要求，努力把教育质量搞上去。
　　
　　提高教育质量，本科教学是基础。我们要以本科教学评优达标为抓手，放手发动全校教职工，以评促改，以评促建，进一步端正教育思想，更新教育观念，在教学内容、课程体系、教学方法、治理模式、实践环节等方面的改革上，开创出新的局面，使之更加符合素质教育的要求。要鼓励教育创新，对院系进行的教改试验，要给予必要的政策支持，并注重跟踪调查研究，总结经验教训，升华为理论成果

，并逐步在面上推广。要充分发挥生命科学与生物技术国家人才培养基地在教育创新中的作用，使之成为学校教学改革的试验田，同时，力争创建出新的国家级的人才培养基地。
　　
　　提高教育质量，学科建设是龙头。我们要以“”二期工程建设为抓手，进一步整合学科力量，加强学科梯队建设，注重发挥优势学科的辐射带动作用，构建新的学科平台，努力申报新的学位点，扩大研究生招生规模，提高研究生的培养质量，力争出一批高质量的论文和高水平的研究成果。
　　
　　提高教育质量，校风建设是保证。要高度重视优良的校风在人才培养过程中的巨大作用。各级党组织都要把校风建设，作为精神文明建设的一项重要工作抓在手上，采取各种有效的措施，常抓不懈，日积月累，党员模范带头，干部以身作则，教师率先垂范，学生逐步养成，使得严谨求是的治学精神、崇尚科学的创新精神、孜孜不倦的求知精神在我校形成浓郁的风气。
　　
　　提高教育质量，治理工作是要害。学校的治理工作和治理水平，在保证和提高教育质量上往往起着要害的作用。而治理水平的高低，又取决于治理干部的思想素质和治理能力的高低。因此，我们要注重搞好对治理干部的选拔和培训，增强治理干部的服务意识和治理能力，注重研究和解决治理工作中存在的问题和薄弱环节，非凡是机关干部要转变作风，面向一线，服务基层，完善并严格各项治理制度，推进科学治理，提高治理工作的信息化和现代化水平，使治理工作能为教学一线提供及时的、优质的服务。
　　
　　三、以扎实有效的社会服务提高学校的知名度。走出学府殿堂，走向经济建设中心，利用学校优势，主动服务社会，扩大学校的知名度和影响力，不仅是学校自身发展的需要，也是学习贯彻十六大精神，自觉肩负起科教兴国责任的实际行动，对此，我们应在已有工作的基础上，着力拓展服务的领域，提高服务的成效，力争为社会政治经济文化的全面进步做出更大的贡献。
　　
　　我校的特色学科与轻工行业、与人民群众的衣、食、住、行紧密相连。轻工行业的产值占了国内生产总值的三分之一，在全面建设小康社会中，有着举足轻重的地位。我们完全可以利用我们的学科和人才优势，在产学研结合扩大科技成果的转化上，在推进轻工行业要害技术创新和系统集成、实现技术跨越式发展上，在推进农副产品深加工、提高其产品的附加值上，在中小企业的发展和体制创新的研究上，在降低资源消耗和环境污染、走可持续发展道路上有较大的作为。为此，我们一定要加强和企业、科研院所，非凡是董事单位的联系，把他们在技术改造、产品升级和企业发展中的难题，作为我们科研攻关的课题，以高度负责的精神与之合作研究，力争在一些要害领域获得一批有自主知识产权的科技成果，在企业的治理体制创新方面，获得一批有指导意义的研究成果。
　　
　　我校是无锡市唯一一所全日制重点高校，多年来受到无锡市政府和人民群众的高度重视与大力支持。作为无锡市民，为

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