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党委干部培训教育交流材料

员工关心的实事题目。
    7.抓好大完善,积极巩固活动成果
    在抓整改落实的基础上,学校从三个方面进手狠抓长效机制建设:一是从建设高水平有特色的中医药大学的目标出发,深进分析形势,积极推进有利于科学发展的体制机制改革,制定当前和今后一个时期贯彻落实科学发展观的行动计划;二是深刻总结学习实践活动试点工作的经验,切实巩固学习实践活动成果;三是以制度建设为重点,以能力提升为依托,切实加强党的建设和领导班子建设。在探索建立长效机制方面,根据广大师生医护员工的意见,学校经过认真回纳凝练,提出重点是制定完善“八大规划”(即“十二五”发展、学科学位点建设、人才队伍建设、校园建设、课程建设、科技创新、中医临床研究基地建设、对外交流与合作等规划)和“八大机制”(即目标责任、学习教育、科学决策、激励赏罚、联系基层、组织保障、督导监视、凝聚*等机制)。
    三、几点体会
    1.注重加强领导、组织有力,是首要保障。学校党委高度重视并十分珍惜这次试点机遇。结合实际,学校迅速拟定活动方案和工作安排。成立以党委书记为组长、校长为第一副组长、党委副书记为常务副组长、纪委书记兼任办公室主任的学习实践活动领导小组,安排专门场所、专项经费、专职职员,确保工作落实。各党总支(党委)、直属党支部也成立领导组织,完善基层活动领导组织。在活动中建立一系列的规章制度,加强活动治理协调,健全工作机制,有力保障试点活动的深进开展。
    2.注重解放思想、科学发展,是基本主题。试点中,我们始终坚持解放思想,以科学发展观为统领,着眼当前,谋划长远,求真务实,关注实际,以学习讨论和调查研究为主要形式,切实解放好各级领导干部和广大教职工思想中的“小”、“穷”、“懒”、“躁”、 “散”、“乱”、“平”、“虚”等题目,寻求中医药教育事业与经济社会协调发展的新思路,着力克服制约我校各项事业科学发展、加快发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响我校事业发展的各种困难,努力探索实现事业科学发展的新思路、新途径、新举措。 
    3.注重区别情况、分类指导,是基本方法。针对我校党员群体中有教师党员、学生党员、离退休党员、医护员工党员等实际情况及学校法定假期较长的因素,在活动中,我们留意学习的点面结合,留意学习实践活动的覆盖面以及时间上的公道安排。我们在总体方案设计上分为教职工党员和学生党员两套方案,两所附院单独制定方案。按照总体方案要求,各院部结合本单位实际,创造性地开展学习实践活动,做到了“规定动作”不走样,“自选动作”高质量,既突出领导班子和领导干部这个重点,又在各个阶段各个环节对领导干部和普通党员都有明确具体的要求,确保全体党员参与学习实践活动的全过程。
    4.注重丰富载体、营造氛围,是重要途径。为进步参学率,扩大学习实践活动的影响力,必须在丰富活动载体上下功夫,寓教于乐。我们充分利用学校一切可以利用的宣传手段和有利条件,开展了一系列活动,营造了良好的学习实践活动氛围,进步了学习效果。
    5.注重突出实践、破解困难,是成效关键。我们坚持边学边改,边查边改,突出实践特色,切实解决学校工作中的突出题目,解决师生医护员工亲身利益的题目,让广大党员干部群众看到学习实践活动

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