学习。邀请校内外专家举行专题培训报告会。五是开展活动学习。开展了演讲比赛、征文比赛、诗朗诵、座谈会、经验交流会、文艺汇演、产学研对接、总结表彰大会等了系列活动,进步参学率,提升学习实效。
3.抓好大调研,找准影响学校科学发展的突出题目
学校党委通过多种渠道,广泛征求意见,按影响学校科学发展的“大事、难事、实事”三类进行整理,共梳理了202条意见和建议。在调研的基础上,处以上领导干部每人拟定一个调研课题,展开调研,并完成一篇不少于3000字的调研报告。党委从学校层面上形成7个调研专题,通过多种形式开展调研,撰写调研报告,力争在破解影响学校科学发展关键题目上有所突破。在撰写调查报告过程中,做到调研与学习体会相结合,调研与征求意见相结合,调研与推进工作相结合,找准题目,提出措施,突出实践性,共形成调研报告74份。
4.抓好大讨论,进一步解放思想
结合学校实际,学校研究确定了“解放思想,推动新一轮学校科学发展”的大讨论主题,针对要解决的突出题目,组织开展大讨论。讨论主要采取主论坛和分论坛相结合方式进行。学校主论坛由党委书记作主题报告,各基层党组织采取分论坛形式进行讨论。学校党委还开展了“面对面”解放思想讨论交流会。举办解放思想大讨论暨调研成果经验交流会,10位中层干部在会上进行了交流。全体党员采取“面对面”方式畅所欲言,就学校科学发展提出了很多好的意见和建议。
5.抓好大剖析,认真撰写分析检查报告
按照领导班子“四对照四查找”、党员领导干部“六查六看”、普通党员“三查三看”的活动要求,学校各级党组织适时召开了专题*生活会和组织生活会。在此基础上,学校党政一把手亲身主持领导班子分析检查报告的撰写工作。在起草过程中,严格按照中心和省委有关精神进行,正确把握定位,力求找准突出题目,深进分析原因,科学制定对策。分析检查报告(评议稿)形成后,召开不同层面、范围较广的群众评议会进行评议,并下发基层党组织征求意见,还开通网上平台进行网评。从评议的结果看,群众以为学校领导班子对科学发展观的熟悉较深、查找的题目较准、原因的分析很透、发展的思路很清、工作的措施可行、领导班子自身建设的具体措施有针对性、可操纵性强。
6.抓好大整改,努力解决实际题目
我们研究制定了整改落实方案,解决了一批事关学校科学发展的大事、难事、实事题目。学校获得国家发改委和国家中医药治理局的正式批准,成为国家中医临床研究基地建设单位;获得教育部批准具有免试推荐硕士研究生资格;认真筹备并按时参与了博士点立项申报工作;针灸推拿学专业继我校中医学、中药学后成为国家教育部又一个特色专业;中医学被评为省级重中之重(*)学科;争取到省财政厅400万专项资金用于古籍文献整理与新安医学研究;获得各级各类科研项目资助123项(其中国家973项目2项,国家自然科学基金项目3项),获资助经费1000万元以上;开展拓展办学空间调研工作,正在采取积极措施努力争取扩大校园;组团赴亳州市开展了特色主题实践活动,与地方产学研对接活动进一步升温;顺利完成第三轮内设机构改革和干部聘任工作;重视大学生就业工作,20*届毕业生就业率达到95.12%;还解决了一批师生医护