一、抓培训，不断提高干部职工队伍素质。
一是请进来培训，破解发展难题，强化科学发展理念。结合党员干部思想工作实际，局党委有针对性地确定了科学发展、党风廉政建设、预防职务犯罪、行政执法等四个专题，邀请专家学者及有关领导，对系统150名党员干部进行了集中辅导。各水管所党支部也紧密结合单位实际，精心选题，邀请有关专家学者和部门领导进行了专题辅导讲座，并就"水利工作如何贯彻落实科学发展观"等问题进行了交流讨论，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，认清了水利发展和水利工作中存在的问题和不足，树立了科学管理、科学用水的新理念，进一步理清了工作思路，增强了践行科学发展观的自觉性和坚定性。
二是自主培训，理论联系实际，提高科学发展能力。坚持领导带头，局机关12名副科级以上党员领导干部深入14个基层联系点，为基层单位上党课、作辅导、讲形势，指导开展学习实践活动，创建学习实践活动示范点，以点带面，推动学习实践活动深入开展。坚持以会代训，充分利用每月1次的党委中心组学习、每月2次的机关支部党员学习和每周一上午的机关干部职工学习时间，以及各种会务之际，就学习实践科学发展观、水利管理、项目资金争取、廉政建设、安全生产等方面知识进行学习培训。坚持学用结合，以水利管理、计算机应用为重点，利用一个月时间举办了四期水利基层干部职工培训班，深刻剖析典型案例，把理论知识转化为指导实践的本领，推动工作的动力，达到了交流工作方法、探索管理办法、解决疑难问题的目的，提高了党员干部的组织协调能力和业务工作能力。
三是送出去培训，拓展发展思路，增强发展信心。在抓好理论学习的同时，有计划、有重点、有目的地组织党员干部开展实践体验活动，先后组织38人分8批到外地考察学习，借鉴外地先进经验，解放思想，转变观念，形成共识。据统计，全系统共举办专题辅导20场、各类培训班18期、科级以上领导干部共上党课、作报告22场。通过学习培训，广大党员干部对科学发展观的认识有了新提高，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性有了新的增强。
二、重调研，切实解决水利实际问题。
以科学发展观为指导，按照及早谋划、找准问题、促进落实、群众满意的要求，在学习实践活动一开始，局党委就对调研工作进行了统一安排部署，研究确定了"科学预测水情，指导全区农业生产"等四个调研专题，由局领导牵头，组成调研组，采取座谈走访、网络媒体征集、书面征求、外出调研等多种形式，走乡镇、下站所、入农户，广泛深入调研，研究解决实际问题，探索建立长效机制，
一是围绕"科学预测水情，指导全区农业生产"进行调研，提高服务"三农"水平。结合我区干旱缺水，供需矛盾突出的实际情况，有针对性的对各灌区农业生产用水需求进行分析预测，提出科学合理的农业种植结构调整指导意见，并及时在电视台黄金时段连续播放8天，引导农户根据水情调整种植结构，科学用水。并把这项工作作为今后的长效机制，利用网络、电视、报纸、手机短信、电子屏幕等多种形式，扩大宣传面，充分发挥水情信息服务于"三春"生产的重要作用，增强了水情预报的实用性和针对性。
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