上，实施了“6+4”工作法，对所有村实施村有乡管制，有效促进了村级财务的规范化运作。针对群众反映办事不方便问题，我乡在全县率先实施了全程代理制度，乡有代理中心，村有代理点，新建的600多平方米政府全程代理中心进一步完善了服务内容，规范了办事程序，提高了办事效率，切实解决人民群众办事难问题。针对全乡垃圾，特别是集镇生活区的生活垃圾处理难问题，我们把道路养护与保洁相结合，开展了“清洁家园”行动，自筹资金建造垃圾焚烧站，对全乡的环境进行了全面治理。来源于：
二、主要体会
1、必须充分准备，提前组织谋划。一是要合理分段，只有合理确定活动阶段，科学设定步骤环节，统筹安排时间进度，才能使学习实践活动环环相扣，步步跟进，扎实推进，确保实效。二是要编写好一周工作指引。下发一周工作指引，在指引中作一些必要步骤说明，提出具体要求，使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求。三是要坚持分类指导。必须加强组织领导，从人力、物力、制度等方面给予足够保障，真正做到思想认识到位、精力投入到位、工作措施到位。要建立领导小组成员联系点、工作例会、学习、信息报送、群众监督评价、工作督导等制度，特别是针对不同行业、不同单位、不同群体在工作特点、岗位性质等方面差异较大的实际，区别对待，分类指导，不做统一要求，不搞一刀切。
2、必须领导带头，带动全员参与。领导班子和领导干部承担着领导科学发展的主要责任，在学习实践活动的各个阶段，领导班子和领导干部都要带头深入学习，带头作辅导报告，带头到基层和联系点调研并听取意见，带头撰写调研报告，带头交流调研成果，带头参与解放思想讨论，带头查找个人和班子的突出问题，带头开展批评与自我批评，带头参加分析检查报告的撰写，带头制定整改措施并落实，通过真学、真懂、真信、真用，带动全体党员干部的学习实践。
3、必须不断创新，突出实践特色。我乡在活动的每阶段、每个环节都设计了一些有效载体和抓手。通过多种形式的穿插、学习方式的创新，使广大党员干部能够始终保持高昂的参与热情，使学习实践活动得到了持续深入。同时，我乡开展学习实践活动始终突出实践特色、着力解决问题。实践证明，搭建载体、创新形式，注重实践、解决问题就能够增强活动的吸引力，调动广大党员、干部、群众参与的积极性。
4、必须统筹兼顾，抓好工作结合。我乡坚持把开展学习实践活动同推进全乡经济社会发展紧密结合起来，注重在学习中实践，在实践中提高，以学习实践活动的开展推动当前各项工作，以各项工作的完成情况来检验学习实践活动的成效，真正做到两手抓、两手硬，有机结合、相互促进。来源于：