活动，开设“村党组织书记论坛”。期间，共征集到建议40余件。四是发动广大群众论。为促使科学发展观这一科学理论家喻户晓、深入人心，面向全乡群众开展了《居民行为规范》征集和讨论活动，编制*居民日常行为规范歌，并通过在公共场所张贴和组织学生吟诵等形式，进一步扩大宣传面。五是跳出本乡本土看。通过电话联系、走访等形式，广泛征求*籍在外成功人士对家乡发展的意见和建议。同时，组织乡村干部到与*地理位置相似的*洲、*学习考察，进一步启发党员干部发展特色农业的思路，收到了较好的效果。通过调研讨论活动的开展，我们进一步加深了对乡情民意的了解，进一步理清了发展的思路和举措。
4、坚持发扬民主，深入检查分析。首先，广泛征求意见，突出开门纳谏。一是分层开展恳谈。乡级层面重点围绕“产业富乡、集镇靓乡、生态美乡、和谐兴乡”开展民主恳谈。乡直部门围绕各自学习实践活动实践载体，确定民主恳谈会的具体议题。各党组织班子成员之间开展谈心谈话活动。二是广泛征求意见。各参学单位通过开展领导接待日、现场办公日、集中走访日和设立意见箱、电子邮箱以及发放问卷调查表等“三日两箱一表”活动，认真听取群众意见。三是开展谈心活动。通过开展谈心，广泛征求意见，共征集到24条意见和建议。其次，认真开好“两会”，突出民主集中。以“如何富民强乡”为主要议题，认真分析查找班子和个人在学习、工作、作风等方面存在的突出问题，并在此基础上明确了具体的整改措施和今后努力方向，取得了较好的效果。第三，认真撰写报告，坚持实事求是。为形成高质量的分析检查报告，切实做到查找的问题是民所忧、明确的发展思路是民所盼、解决的问题是民所需，乡村两级规范程序，坚守“五步形成法”。即：起草分析检查报告初稿；报告初稿经乡、村党组织领导班子会议讨论修改，形成征求意见稿；采取面对面、背靠背、心换心等多种形式广泛征求意见，形成送审稿呈送市委学习实践活动办公室指导组、县领导和县委学习实践活动办公室审阅；组织群众评议，进一步修改完善分析检查报告；召开乡、村党组织领导班子扩大会议，讨论通过分析检查报告。第四，开展监督评议，突出公开透明。开展了“分层评议、分类评议、分形式评议”为主要内容的“三评议”活动，以支部为单位评、召开全体干部职工大会评、在媒体公示评，形成了“下评上、民评官，群众评党员、基层评机关”的格局。各村、单位也采取“五评议三形式一公开”方式对分析检查报告进行评议、修改完善。
5、坚持突出实践，强化整改落实。严格执行“整改事项承诺制、整改承诺督办制、盘点销号公示制、责任落实追究制”四项制度，坚持把突出实践特色贯穿于活动始终，重在实践，贵在实效。立足民情民意，采取有效措施，推进边学边改，着力查找影响和制约科学发展问题。全乡共梳理97个群众急需解决的个性问题，帮助解决了46个，其余问题正在逐步解决之中。针对洲区经济发展速度相对滞后问题，聘请中科院专家制定了*乡发展规划。目前，全乡已初步形成了以网箱养殖、小拱棚西瓜、小籽花生、苗木花卉、大棚蔬菜等五大特色产业，其中网箱养殖已作为“一乡一品”工程进行重点推进，着力将群心村打造成为皖江第一大淡水网箱养殖基地。同时进一步加大了招商引资和重点项目建设力度，大力实施“双培双带”工程，扎实做好“一村一大”和“选派干部到村任职”等工作，努力将这些措施真正发挥成村级经济发展的“加速器”，实现全乡经济又好又快发展。针对干部作风不够实的问题，我们出举措，强落实，积极开展了作风提升年活动。在保证村干部工作积极性上，对村干部工资实行“三位一体”保障机制，让他们想干事，干实事。在治理村级财务混乱