生命是什么呢?
一次,我和爸爸去乡下钓鱼,爸爸一收线,就钓到一条大黑鱼。一条粗如碗口的大黑鱼,它奋力地挣扎着,极力地跳动着。正当爸爸要去解开鱼钩时,那条黑鱼猛得一跳,企图逃进鱼塘里,但还是被我按住了。黑鱼还在拼命扭动着,想逃离我的手,通过我那按着黑鱼的手,我感到一股强烈的生命的力量,传递到我的心中。瞬间,我的手一松,黑鱼蹦着跳着逃回了鱼塘。让我放走它的,不是我对黑鱼的怜悯,而是我在黑鱼身上感到了一股生命的力量——顽强。
我都好几天没有给向日葵浇水了。今天,我去看向日葵,只见它有气无力地耷拉着脑袋,身子也蔫了,叶子也卷缩起来了,就像一个做错了事的孩子那样垂头丧气地站着,我赶忙给向日葵浇了点水。慢慢地,奇迹出现了,向日葵竞缓缓地舒展开了自已的叶子,身子也站起来了,又向着太阳抬起了头。我在向日葵身上找到了另一种生命的力量—忍耐。
在舞台上,有一朵淡雅的雏菊,她的名字叫杨丽萍。现在,她的舞姿无人不晓,但是大家并不知道,她的少女时代是在大山中度过的。原来的杨丽萍并没有多高的文化,她甚至是在出山后才会写自已的名字,才去学跳舞的。但是,她没有悲观,没有失望,每天积极地学习和练习。终于,她开始成长了,从一开始时的《雀之灵》到现在的《云南印象》,杨丽萍如同雏菊一般,在舞台上默默地绽放出她那美丽多彩的人生。正如泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂”。这就是生命的力量——积极向上后美丽的绽放。
人生如同一匹正在飞驰的骏马,我们该如何掌握自已的人生呢?是碌碌无为,还是努力向上?一切全有自已决定。如果生命是一朵花,那我们就是蓓蕾,珍惜我们的花样年华,爱惜生命的每一分,每一秒,好好学习,天天向上,做有意义的事,让生命之花绽放地更加灿烂。
【写作指导:小学生如何写好写景作文】
同学们,我们生活的世界千变万化,我们经历着四季的更迭。我们生活的环境,时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然,时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活,多姿而又多彩。在所有类型的文章中,写景的文章是很多同学望而却步的,写什么景呢?从哪些角度去写景呢?怎样才能写好景呢?下面我们就一起来探讨探讨。
一、留心观察,及时积累
留心观察是第一步,平日里要留心身边的景物变化,可以写一些观察日记,及时记录下自己的观察所得,这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。()做一个生活的有心人,你会发现写作其实很简单,就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样,他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛!
二、巧用修辞,适当想象
写景作文其实就像我们画画那样,需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候,可以巧妙地使用比喻的修辞手法,这样会使景物更加的可感可触,仿佛就展现在眼前一样。当然,如果在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法,那样你的文章会更加出彩,景色就会像人那样会思考、有情感了,文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外,我们还可以展开想象的翅膀,尽情想象。想象的魅力是巨大的,它能让有限的空间变得无限大,会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生
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