在面子和诚信中间，如果选面子就会失诚信，如果选诚信就是丢面子，你会选择哪一个呢？我就曾经遇到过这样的难题。
这事发生在小学六年级。那一天，正是下发期中试卷的日子。试卷发下来，真是几家欢喜几家愁。考得好的同学欢呼雀跃，考得差的同学无奈摇头。还有的呢？就像我，在捶胸顿足，因为不该错的地方却错了，以致功亏一篑。天空乌云密布，正如我那刻的心情。
就在我十分后悔却又无可奈何时，老师发话了：“‘人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山’这句话中，‘或’字的解释，写错了的同学请起立。”这个字的意思老师讲了很多遍，本不应该错的，但是考试时，我却不知是怎么了，居然写错了，真是不应该！老师冒出的这一句话让本已后悔莫及的我更觉情何以堪！
老师的话音一落，很多成绩差的同学已经站起来了。“我也要起来吗？”对于我来说，这是一个艰难的选择。
我的成绩一直不错，还是副班长。如果我也站了起来，同学们的冷嘲热讽自然少不了“副班长都错了，他上课也不听讲。”……我仿佛现在就听到了那刺耳的嘲讽。“但如果不起来，固然能维持自己在同学们心中的形象，但这可是欺骗，是欺骗换来的虚荣呀！”
“怎么办？起来还是不起来？”这时同桌也投来了理解的目光，表示能够包容我。“人无信而不立！更何况事情一旦败露之后，我辛辛苦苦在同学面前树立的光辉形象将会轰然倒塌，留给自己的——将会是更难堪！”在权衡利弊后，我在同桌诧异的目光中毅然而决然地站起来了。教室里先是一阵骚动，紧接是冷寂无声。我不敢抬头面对大家的眼睛，只能将火辣辣的脸埋在课桌上。虽然我低着头，看不到同学们的表情和眼神，可我却分明感受到了同学们那灼热的目光——有震惊，有鄙夷，也有鼓励……就在我想找个地缝钻进去时，耳畔响起了老师洪亮的话语：“黄沁芃同学做得非常好，虽然他丢失了一些所谓的‘面子’，但他却收获得更多。敢于面对自己的错误，这才是最难能可贵的。只有敢于面对，才能更好地改正自己的错误，获得更长足地进步！让我们为他的勇气和进步鼓掌！”老师话音刚落，教室就响起了一阵热烈的掌声。在掌声中，本想找个地缝钻进去的我坦然了，慢慢地抬起了头……
那次考验，我通过了。我们要做一个诚实，敢于面对错误的人，只有这样，才能通过人生中一次又一次的考验。
【写作指导：小学生怎么写好作文的结尾】
结尾是作文的最后一道重要“工序”。精彩的结尾被称为“豹尾”。文章有了精彩的“豹尾”，就如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。文章有了精彩的“豹尾”，能唤起读者的思考与共鸣，增强感染力。
那么怎样的结尾才算“豹尾”呢？所谓“豹尾”，是说文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地，还应该追求美感，给予读者美的享受。特别是对于考场作文而言，好的结尾更能在“最后一响&rdqu
来源：https://www.98523.com/chuzhong/chuyi/201402/204852.html