曾经看到过这样一句令人为之动容的话:“我说人生啊,如果赏过一回痛快淋漓到的风景,写过一篇杜鹃滴血的文章,与一个赏心悦目的人并肩,也就够了。”很多人一生都在追逐,总认为最好的永远在后面,熟不知,最好的就在身边,人是这样,风景与亦如此。
家境并不富裕,所以没去过什么有名的景点,见过如何让人嗟叹的风景,但在我心深处,却有过秘密的美景。
小时后,家离学校挺远,需要走过两条大街,一段迂回的路才能从温暖的家走到热闹的学校,这一路只有我一个人,并非父母的懒惰或对我不疼爱,而是自己想要独处,想要去体会独处的妙处。
在往返于学校和家的路途中,有一条小路,大概是某些早已习惯过自给自足的小农桃园生活的人不得已入尘世的小径吧。第一次走进小路,在一个雨后的清晨。四周空气中弥漫著泥土的气息。清新舒适,一旁的叶子啊。是什么压弯了你的纤腰,残留在叶子上的露珠,好像一颗水晶,又似一块凸透镜,轻轻拭去那沉重的累赘,叶子便释放了自己,嗽地一下立了起来。那一天我拖着被泥土覆盖住的鞋子,迈进书声朗朗的教室,伴着老师原谅的眼神回到座位,但此刻的心情就像是久寻宝藏的探险者终于找到了目标。心中的喜悦溢于言表,次后,便常常去那片藏匿我的宝藏的圣地。
走得更深处些,回看别人的庄稼地,走进玉米地,可以将自己藏在里面,抬头望向天空,一碧如洗、干净如内心,玉米的红须随着阵阵暖风摆动,宛如一个历经沧桑的老人将他的生平做为睡前故事,细细地道来,睡在草或叶子上,将自己融入这大自然中。
后来因为离开家乡,上学的路上虽仍是一个人,却不再有那夹岸数百步的景象出现在路边,取而代之的是车辆人潮的穿梭,我想回到那片土地,我想肆无忌惮地在树叶的遮蔽下,晒着丝丝的阳光,做一个甜甜的梦。
【写作指导:中学生写作技巧之变换顺序】
变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙,而采用倒叙、插叙等叙述方法,从而带给文章一种摇曳多姿的美。
具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
倒叙的类型大致有以下三种:一是把结局提前,如《背影》;二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆,如《风筝》。
采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
使用倒叙应注意以下三点:
一、倒叙实在是一种截叙,是顺叙的变式。()那么,关键在于截得恰到好处。或截意外的结局于前,使读者急欲读完全文;或截精彩片断于先,使文章开首即光彩照人。到底怎样截,在什么地方生“变”,是费心血、见功力的。特别是“片断倒叙”更是如此。
二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前,倒叙之后还要转为顺叙。所以,“倒”与“顺”之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然,又要把倒叙的起止点交代清楚。
三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长,情况又较复杂,才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式,若勉强使用反倒
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