那天，还是热得不行。而我不得不去图书馆还书，无奈顶着火辣辣的太阳，飞快地走向图书馆。
没走多远汗水就掉下来了，我抹了抹汗水，眼睛被一个捡垃圾的吸引住了，我瞄了一眼，头发花白，穿着整洁，怎么说也不像捡垃圾的。如果被她的孩子和亲人看见，她会不会觉得很丢人？
我没有想太多，从图书馆回来，我又看见那老奶奶，我习惯性的看了看手表，12点，整整过了三个小时，她还在那里，且多了不少社区保安、保洁工和业主，他们都在垃圾堆里寻找什么。一打听才知道，老奶奶昨天刚从银行取出钱来，不小心把钱当垃圾丢掉了，我也想帮助这老奶奶，就不由自主地走到垃圾旁，蹬下身子准备开挖。“小朋友，你别加入了，你瞧这里多脏啊！”一个甜甜的声音在耳边响起。我愣了一下，抬起头，看见一位年轻的阿姨，她满头汗水，漂亮的衣服沾满污迹，那两只肮脏的手不停歇地翻来翻去。阿姨她们难道不嫌脏吗？我无奈，正准备去安慰一下老奶奶，就听到有人喊；“阿婆！找到了，找到了！”一个阿姨跑过来，把一叠钱交给老奶奶，“数一数，对不对？”老奶奶接过钱，连声道谢，一边说，一边推开众人走向一位稍痩的阿姨，把另一只手里的钱塞还给她。原来那好心的阿姨怕老奶奶急出病，特意从包里取出一叠钱塞给老奶奶……
我彻底被他们的行为感动，这些好心的人，他们不嫌脏、不嫌累，在炎炎烈日，在酸臭的垃圾堆里，不辞辛劳地寻找他人的钱财，我感到今天找到的不光是一叠钱，而是一叠叠闪着金光的的爱心。钱财是有价的，而爱心是无价的、永恒的。爱无处不在。
【写作指导：作文的灵魂，创新】
现在什么都要求创新，创新非常的重要，写作也是一样的，你的文章如果有创新了比别人的文章的中心思想更加的好更加的完整，那么你的文章肯定被评为一篇好文章的，小学作文五年级辅导提到作文有时候也需要创新。
1、学好语文课是创新的前提
同学们每天都上语文课，都在老师的带领下学习一篇篇精美的课文，有的同学认为，学习语文课不外乎就是学点字、词语、句子等基础知识，充其量学到一些阅读的方法，这种认识是不全面的，一篇篇课文，就是一篇篇极好的范文，语文课学习阅读，更是在提高写作，因为阅读好比是土，而作文则是土中长出的苗，土肥才能苗壮，只凭着几节作文课，要想提高作文能力真是难上加难。所以，我们要充分利用学习语文的大好时机，把语文课当作提高作文能力的课堂。
学习作者的选材方法和选材角度，在选材上有所创新。
材料是写作文的前提，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有材料，作文就无从写起。有了材料并不一定能写出好作文，还要求材料力求新颖，贵在创新，这样的材料才能使读者耳目一新。我们的语文课文，给我们做到很好的榜样，如短文两篇中的《散步》，作者没有去写散步中看到的美好景物；没有去描绘社会环境的变化；更没有去捕捉散步时碰到的好人好事，而是着力刻画通过散步，体现出的一家三代人之间和谐的关系，表现出的中年人对生活的一种使命感，由于作者在选材是全力创新，才使读者读后眼前一亮，又给我们开辟了一个选材的新天地。有时，虽然材料难以创新，但我们可以变换观察材料的角度，照样给读者新体验。如《背影》一文，作者把观察的角度集中在父亲的背影上，从而给人以全新的感受。
2、学习作者结构文章的方法，在结构上有所创新。
全新的文章结构也能给读者以新