们更加团结，更加向上，不断进步，不断努力。
【篇四：我最喜欢的老师】
在每个人没上学之前心目中都会有一个想象中的老师，她可能是一个戴着眼镜不苟言笑的凶女人，也可能是一个温文尔雅的漂亮姑娘，还可能是一个脾气暴躁的男人，可能你会对你的老师充满各种幻想，可是当你上学后会发现，想象和现实有很大差别，并且你一定会遇到一个你最喜欢的老师。
我最喜欢的老师是我小学班主任王老师，他是一个和爸爸妈妈年龄差不多的男老师，戴着一副眼睛，特别爱干净，喜欢穿浅颜色衣服，最重要的是他性格温顺，喜欢小孩子，他从来不凶我们，但是他说什么我们都会听从，他是我见过最温柔的老师，他的教育方式我特别喜欢，他会把我们当做自己的小孩看待，对于我来说遇到这样的老师我真的很幸运。
我们的王老师做什么事情到公平对待，他从来不收任何家长送的礼品，他是那样的正直，他说教育祖国的花朵培养他们快乐成长是他的义务，遇到这样一个老师我能不幸运吗。
我爱我的老师，他是世界上最美丽的老师，他如同我的朋友又像我的爸爸，他叫我学会怎样做事如何做人，教师节马上到了，我没有礼物，但是我要发自内心的对我最敬爱的王老师说声：节日快乐。
【篇五：我最喜欢的老师】
我们班的班主任老师，是一位和蔼可亲、可敬可爱的好老师，大家都很喜欢她。在课上，她将枯燥难解的知识改编成生动有趣的童话故事，为我们耐心地讲解，大家都感到好玩儿极了，不知不觉便掌握了相关的知识。
语文课上，她百问不厌。书写板书的时候，一笔一划、极其认真；讲解课文的时候，一字不漏、绘声绘色。同学们的字写得更加工整了。
最令我感动的一件事是班主任老师给我写的一封信，当时，因为我考得成绩极不理想，之前又因为笑话一位同学写字慢、错误多，这让我感到惭愧无比。回家后，我立刻给班主任老师回了信：我以后不再笑话同学了，要多多学习别人的优点，常常审视自己的缺点，才能使自己有所进步、更上一层楼。
一般的老师采取批评的方式教育学生，但大家常常因为受了打击，反而没有了前进的动力。想一想，我们的班主任老师是怎样教导我们的呢？鼓励大家，共同进步。当我们犯了错误时，班主任老师会首先让我们思考错在哪里，然后让我们想一想如何避免再犯此类错误。谁不喜欢这样的老师呢？
我爱我们的班主任老师，她是我们心中永远的五星级老师！
【篇六：我最喜欢的自然老师】
在小学的一年级到四年级中，我一直认为自然课纯粹只是做实验，既枯燥又乏味，可是自从张老师接管我们的自然课之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。
那天，张老师像往常一样带领我们去实验室做实验，做完实验后让我们说说这其中的道理，我们没有一个人说的出来，张老师看着我们若有所思的说：“王嘉怡，你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来，张老师一脸严肃地问：“刚才叫你，为什么不起来”“老师，我在系鞋带”张老师听了笑了一笑，说道：“怪不得，我闻到了一股臭味，我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。
张老师不仅风趣，而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试，对我们而言是多么的重要啊！语文，数学，英语这三门主课都得做卷