的发带时，再抬起头却只能看见她在秋风中萧条的背影拐过枫林，及被秋风掠起的发角。
（四）
晚上，班主任在网吧揪回了班上的一个男生，才知道原来是他拿走了我的钱。当时我急着上小号，没说一声扭头就跑了出去，她以为出了什么事，也跟着跑了出去，不小心撞掉了我的笔袋。却不想我一头就拐进了侧所，她满校园地找我时，却让那个男生在为我捡笔袋时发现了我的钱并顺势拿了去。
事情明了了，可是我却不敢去求得她的原谅，我也知道她永远也不会原谅我了。她是那种特敏感而自尊的女孩。我可以拔出苹果上的刀，却抹不去那道伤痕；我可以收回对她说的那些话，却收不回对她的伤害。我亲手用不信任在我们中间划上了一条永远无法愈合的伤痕。
【扩展阅读：怎样写读后感】
读后感中常见这样的毛病：我们写读后感的时候，有些同学总是先把所读文章或故事的内容提要写下来，再写“我深受感动”。或是“我受到深刻的教育”。至于感动到什么程度，受到什么教育，总是写得不具体。或者，“读后感”写成了“读后抄”（只把原文大意抄了一遍）。于是，读后感写得干巴巴的，感动不了自己，更感动不了别人。
要想写好读后感，必须老老实实把文章读懂，认真体会文章中的思想感情。必要时，可以在体会深刻的地方作批注。在这样的基础上，下笔写读后感。采用边读边想的方法写。可以把自己在读书过程中产生的疑问和疑问是怎样解决的写到文章中，也可以把自己在读书过程中的心理活动、情绪变化写进去。比方说，随着故事中主人公的命运变化，你是怎么担心的，有没有为他捏把汗？有没有“心提到了嗓子眼”？最后，是什么使你放下了悬着的心？有时，你是不是想跳进书里帮助某个人，有时又想替某个人出出气？
像这样，把认真读书时的真实想法写下来，在结尾时或者还能写出悟出的道理，这才算是真正的读后感。
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